Facebook iconCo nového na síti?

Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons

at least it’s fun 🫢

———
aspoň je zábava 🫢
...

Image attachment
Image attachment
Image attachment
Image attachment
Image attachment

Pro děti je mobil dnes už standard. Vlastní telefon má 97 % dětí ve věku 8 až 15 let a 6 z 10 má na mobilu internet kdykoliv.

📊 S věkem navíc rychle roste čas, který na něm tráví. Zatímco osmileté děti jsou na mobilu v průměru necelou hodinu denně, u patnáctiletých jsou to už více než 4 hodiny. Celkový průměr jsou 3 hodiny denně.
A mobil je s dětmi skoro celý den. Nejčastěji po škole, o víkendu a večer před spaním. 43 % dětí ho používá i v noci po večerce a 37 % také během jídla.

Kolik času na mobilu denně už je podle vás moc?
Celý výzkum pro Nadaci O2 najdete na odkaze v komentářích👇️
...

Image attachment
Image attachment
Image attachment
Image attachment

Svěřit se s osobním problémem kamarádovi, terapeutovi nebo AI? S AI by se podle nedávného výzkumu NMS už někdy poradilo 31 % Čechů.

📊 Nejblíž k tomu mají mladí. AI se již svěřilo s něčím osobním 42 % Gen Z, oproti Baby boomers, kde jsou to jen 3 %. To potvrzuje i výzkum platformy Hedepy, kde zkušenost s AI terapií nebo aspoň ochotu ji zkusit uvádí 76 % lidí do 24 let. Má to ale háček. Terapeutičtí chatboti dle odborníků nemusí rozpoznat krizovou situaci a někdy mají tendenci spíš přitakávat než problém správně zachytit.

Svěřili byste se AI nebo jste spíše skeptičtí? Podělte se s námi v komentářích nebo dorazte 1.-3- října na konferenci Innovation Week, kde budeme (nejen na těmito) daty diskutovat.
...

POV: your colleague was born in a year starting with 19 ...

Image attachment
Image attachment
Image attachment
Image attachment
Image attachment

Kdo o dětech a zejména jejich digitálních světech ví víc? Rodiče nebo AI chatbot?

6 z 10 dětí považuje rozhovory s rodiči o tématu mobilních telefonů za napjaté nebo je vůbec nevede.

30 % dětí ve věku 8 až 15 let se pak o tom, co dělají na telefonu, baví s umělou inteligencí. To platí zejména pro kluky. Zatímco s rostoucím věkem se holky svěřují a baví o tom, co dělají na mobilu, spíše s kamarády než s rodiči, kluci takové konverzace vedou s AI.

Velký výzkum, který jsme dělali společně s Nadace O2 mapoval využívání mobilů mezi dětmi. Zaměřili jsme se na to, kdy děti telefon používají, co na něm dělají a jakým způsobem využívají AI.

Nejde ale jenom o to situaci zmapovat. Nadace O2 spouští web Bezpečně v síti, který rodičům pomůže hlavně s komunikací o digitálních tématech.

Jednou z novinek je také krátký test pro rodiče, který na základě několika otázek ukáže, jaký styl komunikace o mobilech v jejich rodině převažuje. Na konci rodiče získají svůj komunikační profil a konkrétní tipy a doporučení, jak s dítětem o digitálním světě mluvit s ohledem na jeho věk.

Rodiče na webu Bezpečně v síti najdou také naučné články a podcasty, tipy pro lepší komunikaci, jak pracovat s AI bezpečně, vzdělávací materiály podle jednotlivých témat, online hru NetKnights.

Více o výzkumu a projektu Moje máma vs. AI máma najdete u na webu NMS. Detaily přidáváme do komentáře.
...

Jsou domácí úkoly pro žáky nebo spíše pro jejich rodiče? 👀

Jen necelá polovina dětí zvládá plnit domácí úkoly samostatně, ostatní vyžadují asistenci rodičů, sourozenců nebo na doučování.

Tématu domácích úkolů a dalších výzev, které během školního roku číhají na děti i jejich rodiče, jsme se věnovali v srpnovém výzkumu. A co data ukázala?

👉️ Nejnáročnější je obecně během školního roku pro rodiče organizovat každý den - kroužky, obědy, vstávání apod. Za jednu z největších výzev to označilo 38 % rodičů.

👉️ Dalších 30 % považuje za náročné skloubení pracovních povinností a školních povinností dítěte.

👉️ Bezmála čtvrtina rodičů pak za výzvu považuje plnění domácích úkolů s dětmi a pomoc s učením.

Celou tiskovou zprávu z výzkumu najdete u nás na webu. Odkaz přidáváme do komentáře.
...